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Psiquiatria em Movimento
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Biblioteca do aluno

Escala ASRS-18

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Escala ASRS-18
PSIQUIATRIA EM MOVIMENTO · BIBLIOTECA DO ALUNO

â—€ Calculadoras e Escalas

Sumário

Calculadora + escala clínica

Escala ASRS-18

Aplicação interativa dos 18 itens da Adult ADHD Self-Report Scale (9 de desatenção + 9 de hiperatividade/impulsividade), com soma automática e indicador alinhado ao critério de contagem de sintomas do DSM-5.

Kessler et al., 2005 · Mattos et al., 2006 (adaptação BR)

Calculadora ASRS-18

Aplicação interativa dos 18 itens da Adult ADHD Self-Report Scale — Parte A (9 itens de desatenção) e Parte B (9 itens de hiperatividade/impulsividade), com base nos últimos 6 meses. Some automaticamente cada parte e veja o indicador de sintomas clinicamente significativos por domínio.

Antes de aplicarÉ um instrumento de autorrelato/rastreio, não um teste diagnóstico — uma pontuação elevada sugere investigar melhor, mas o diagnóstico de TDAH em adultos exige avaliação clínica completa: início dos sintomas antes dos 12 anos, presença em 2 ou mais contextos (trabalho, casa, relacionamentos), prejuízo funcional claro, e exclusão de diagnósticos diferenciais.

Parte A — Desatenção

1. Com que frequência você comete erros por falta de atenção quando tem de trabalhar num projeto chato ou difícil?
2. Com que frequência você tem dificuldade para manter a atenção quando está fazendo um trabalho chato ou repetitivo?
3. Com que frequência você tem dificuldade para se concentrar no que as pessoas dizem, mesmo quando elas estão falando diretamente com você?
4. Com que frequência você deixa um projeto pela metade depois de já ter feito as partes mais difíceis?
5. Com que frequência você tem dificuldade para fazer um trabalho que exige organização?
6. Quando você precisa fazer algo que exige muita concentração, com que frequência você evita ou adia o início?
7. Com que frequência você coloca as coisas fora do lugar ou tem dificuldade de encontrar as coisas em casa ou no trabalho?
8. Com que frequência você se distrai com atividades ou barulho a sua volta?
9. Com que frequência você tem dificuldade para lembrar de compromissos ou obrigações?

Parte B — Hiperatividade / Impulsividade

1. Com que frequência você fica se mexendo na cadeira ou balançando as mãos ou os pés quando precisa ficar sentado(a) por muito tempo?
2. Com que frequência você se levanta da cadeira em reuniões ou em outras situações onde deveria ficar sentado(a)?
3. Com que frequência você se sente inquieto(a) ou agitado(a)?
4. Com que frequência você tem dificuldade para sossegar e relaxar quando tem tempo livre para você?
5. Com que frequência você se sente ativo(a) demais e necessitando fazer coisas, como se estivesse "com um motor ligado"?
6. Com que frequência você se pega falando demais em situações sociais?
7. Quando você está conversando, com que frequência você se pega terminando as frases das pessoas antes delas?
8. Com que frequência você tem dificuldade para esperar nas situações onde cada um tem a sua vez?
9. Com que frequência você interrompe os outros quando eles estão ocupados?
Parte A — total0/ 36
Parte B — total0/ 36
Total geral0/ 72
Itens "frequentemente" ou "muito frequentemente" (escore ≥ 3) Parte A: 0/9 · Parte B: 0/9

Como interpretar

AchadoSugestão
≥ 5 dos 9 itens da Parte A com escore ≥ 3 ("frequentemente"/"muito frequentemente")Padrão de desatenção clinicamente significativo — mesmo limiar de contagem de sintomas usado pelo DSM-5 para o critério de desatenção em adultos (≥17 anos)
≥ 5 dos 9 itens da Parte B com escore ≥ 3Padrão de hiperatividade/impulsividade clinicamente significativo — mesmo limiar usado pelo DSM-5 para esse critério em adultos
Escore total elevado (soma Parte A + Parte B) sem atingir 5/9 em nenhuma parteSintomas presentes, mas abaixo do padrão de contagem do DSM-5 — ainda pode justificar investigação, sobretudo se há prejuízo funcional

O ASRS-18 é uma ferramenta de rastreio de sintomas, não substitui os critérios diagnósticos completos do DSM-5 para TDAH (início antes dos 12 anos, sintomas em ≥2 contextos, prejuízo funcional, exclusão de diagnósticos diferenciais). Um escore elevado indica necessidade de avaliação clínica estruturada, não fecha diagnóstico isoladamente.

Referências

  1. Kessler RC, Adler L, Ames M, Demler O, Faraone S, Hiripi E, Howes MJ, Jin R, Secnik K, Spencer T, Ustun TB, Walters EE. The World Health Organization Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS): a short screening scale for use in the general population. Psychol Med. 2005;35(2):245-256.
  2. Mattos P, Segenreich D, Saboya E, Louzã M, Dias G, Romano M. Adaptação transcultural para o português da escala Adult Self-Report Scale para avaliação do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) em adultos. Rev Psiquiatr Clín. 2006;33(4):188-194.
  3. American Psychiatric Association. Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5ª ed. (DSM-5) — critérios diagnósticos de TDAH.

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