Uma formação construída a partir da experiência real.

Aqui, o aprendizado parte da cena clínica real — não do capítulo do livro. Os casos são complexos, ambíguos e cheios de variáveis, como na vida real. O raciocínio é guiado, mas não entregue pronto. A evidência aparece para sustentar a decisão, não para substituí-la.

Nossa proposta é ensinar médicos a pensar psiquiatria: a reconhecer risco, a organizar hipóteses, a tomar decisões defensáveis, a articular cuidado em rede e a conduzir casos com segurança técnica, ética e humanidade.